Raporty i inne prace wymagające kompetencjirejestracja, uczniowie zaczynają pisać, a potem w instytucie, koledżu, szkole technicznej muszą napisać tyle różnych prac. Dlatego nawet w szkole musisz nauczyć dziecko, jak zorganizować stronę tytułową raportu. Muszę powiedzieć, że nawet w średniowieczu powstała reguła sporządzania strony tytułowej raportu. Jego model przez tak długi czas prawie się nie zmienił. Musi zawierać następujące informacje: informacje o instytucji, w której sporządzono raport, podmiot, który je wypełnił, datę i miejsce (miasto, w którym znajduje się dana instytucja).

Rejestracja strony tytułowej

Rozważmy szczegółowo, jak wydać stronę tytułowązgłoś w szkole. Powinien być napisany dużym drukiem, sam raport nie powinien rozpoczynać się tutaj, jest to osobny arkusz z informacjami referencyjnymi, które wymieniliśmy powyżej. Na samej górze w środku znajduje się nazwa instytucji edukacyjnej, na przykład "Szkoła średnia nr 7 w formacji miejskiej w Iwanowie". Twoje imię może zawierać skrót, konieczne jest jego rozszyfrowanie. Zwykle ten napis składa się wielkimi literami.

Następnie na środku strony napisany jest temat raportu. Najpierw napisz "Raport na temat", a na drugiej linii tematu wielką literą i cytatami: "Życie owadów na milion lat przed naszą erą".

Poniżej prawej napisany jest autor pracy, jegoklasa z listem, nazwiskiem, imieniem, patronimem nauczyciela, jego regaliami. Wygląda to tak: "Przygotował Sidorow Peter, uczeń klasy 6" A ", nauczyciel biologii Kolesnikova Malia Ivanovna, doktor nauk biologicznych."

Na samym dole arkusza należy podać rok napisania pracy. Następnie w następnym wierszu, w ten sam sposób pośrodku, nazwa twojej miejscowości jest oznaczona wielką literą - Iwanowka.

Arkusze przewodnie wszystkich opracowywanych dokumentówinne instytucje edukacyjne, napisane zgodnie z tymi samymi zasadami, tylko zawartość napisów będzie inna. Jeśli nie jesteś jeszcze w pełni świadomy sposobu ułożenia strony tytułowej raportu, możesz to zobaczyć tutaj: "Jak wydać stronę tytułową raportu?".

Komentarze 0